Многие родители, чьи дети идут в этом году в первый класс, обеспокоены не только подготовкой формы, учебников, канцелярии и других необходимых вещей, но и тем, что может ждать ребенка в эмоциональной сфере. Мы изучили, что советуют эксперты для легкой адаптации первоклассника к новому этапу в жизни. А также узнали, как помочь ребенку пережить неудачи, плохие оценки и придирки недружелюбных одноклассников.
Лерона Наринская, ректор ООО «Академия квантовой психологии Лероны Наринской» считает, что с ребенком нужно говорить честно, но мягко. При этом запугивать нельзя. Полезно заранее проговорить, что оценки – это не «ярлык», а подсказка учителя. Ошибки неизбежны, и они нужны для обучения. Ребенку важно знать, что его будут любить дома вне зависимости от того, получит он «пятерку» или «двойку». Это снизит тревожность и сформирует здоровое отношение к учёбе.
– Скажите ребенку, что дружба складывается постепенно. Необязательно всем нравиться и быть «звездой класса». Достаточно найти одного-двух приятных товарищей. Для облегчения адаптации полезно научить ребенка простым социальным шагам: здороваться, предлагать помощь, делиться игрушкой или карандашами.
А вот Тамара Грицкова, учитель начальных классов, считает, что ребенку нужно объяснить, что учитель является помощником. Стоит сформировать образ защитника, а не строгого надзирателя. Помимо этого, малыш должен быть уверен, что вечером он все может рассказать родителям, и его внимательно выслушают.
– Ребенок должен знать, что вечером он может рассказать вам обо всем: и о своих маленьких победах, и о неудачах, и о смешном, и о грустном. Никогда не отмахивайтесь от его проблем, какими бы незначительными они вам ни казались. Фразы «сам разберешься» или «не ябедничай» закрывают для вас дверь в его мир. Будьте внимательны, задавайте наводящие вопросы: «Что сегодня было самое интересное?»; «С кем ты играл на перемене?»; «Тебе нужна моя помощь с чем-то?». Именно это доверие позволит вовремя заметить и скорректировать любую сложную ситуацию.
Мария Вавилова, академический директор сети билингвальных детских садов и школ Discovery, добавила, что стоит объяснить первокласснику: школа нужна не для того, чтобы получать оценки. Она учит большему – справляться с трудными ситуациями и просто жить. Ошибки при этом неизбежны, и это нормально. Важно, чтобы ребенок понимал: неудачи не означают, что он плохой или что-то не умеет, и они лишь часть пути. Родители же должны замечать его старание, интерес и желание разобраться, а не только результат.
– До начала учебного года можно обсудить простые бытовые ситуации, которые могут смутить малыша: что делать, если захотел попить воды или нужно выйти в туалет, к кому обратиться, если что-то непонятно. Объясните, что учитель и взрослые в школе — не строгие надзиратели, а помощники, а одноклассники со временем могут стать хорошими друзьями. Чтобы первокласснику было проще, можно вспомнить, как он уже знакомился с новыми людьми и правилами в садике или на занятиях.
Елена Воронова, доцент Финансового университета, рассказала, если ребенок посещает какую-нибудь спортивную секцию или творческий кружок, тогда он быстрее научится находить себе друзей по интересам. Важно объяснить ребенку, что все дети разные. У каждого свой характер, свои желания, но все они должны дружно существовать в коллективе. Важно донести до ребенка, что не стоит терпеть угрозы, унижения или побои от одноклассников или старших детей.