Новости образования: главное за неделю (14.10.2024-20.07.2024)
Глава Минобрнауки РФ Валерий Фальков сообщил, что общий объем средств, выделенных из федерального бюджета на реализацию государственной программы «Научно-технологическое развитие РФ», в 2025 году составит 1,45 трлн рублей, а за три года — более 4,6 трлн рублей.
Глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов сообщил, что объем расходов на реализацию нового национального проекта «Молодежь и дети» в 2025 году составит 458,1 млрд рублей. Проект направлен на создание возможностей для самореализации молодых граждан и предусматривает обновление материально-технической базы вузов, в которых готовят педагогов, а также строительство новых школ.
Глава Минобрнауки РФ Валерий Фальков сообщил, что вузы в ходе приемной кампании 2024 года практически полностью закрыли набор на бюджетные места — всего в высшие учебные заведения поступили около 904 тыс. человек. Фальков подчеркнул, что приемная кампания продемонстрировала сохранение высокого спроса на высшее образование — количество заявлений от более чем 1 млн абитуриентов составило около 8 млн.
По данным главы Минобрнауки РФ Валерия Фалькова, в 2024 году в вузы в рамках целевой квоты уже зачислены 51,5 тыс. человек, при этом наибольшее количество поступивших — на медицинские специальности (16,5 тыс.) и инженерные направления (13 тыс.). Фальков добавил, что также по целевой квоте в вузы приняты 4,5 тыс. будущих педагогов.
По мнению главы Минтруда РФ Антона Котякова, необходимо максимально полно учесть запросы рынка труда и донастроить элементы целевого приема. В связи с этим министерство разработало ряд предложений: 1) постепенное повышение доли учебных мест, закрепляемых за конкретными предприятиями, в общем объеме выделяемой квоты под целевое обучение; 2) расширение круга работодателей, имеющих право на целевой прием; 3) синхронизация подготовки пятилетнего прогноза кадровой потребности и выделения целевых квот. Котяков отметил, что распределение квот по специальностям, направлениям и уровням подготовки, а также по конкретным работодателям планируется увязать с перспективными потребностями, формируемыми в рамках прогнозов.
Президент РФ Владимир Путин поддержал предложение Минтруда РФ о введении с 2025 года адресного сопровождения студентов в центрах занятости. По мнению главы Минтруда РФ Антона Котякова, это позволит заключать договоры о целевом обучении и трудоустраивать учащихся вузов уже на стадии получения образования.
Глава Минобрнауки РФ Валерий Фальков сообщил, что министерство предлагает расширить круг работодателей, имеющих возможность заключать с абитуриентами договоры на условиях целевого обучения, включив в него все системообразующие предприятия. Фальков отметил, что таким образом ключевые отрасли получат дополнительные возможности по обеспечению кадрами, обеспечив решение задач в экономической и социальной сферах.
Член Комитета Совфеда РФ по науке, образованию и культуре Айрат Гибатдинов обратился в Минобрнауки РФ с просьбой о рассмотрении возможности создания целевых объединений из нескольких организаций, которые могли бы предоставлять общую квоту на целевое обучение, а студент-целевик по завершению обучения получал бы возможность выбора наиболее подходящей для себя из числа таких организаций.
Глава Комитета Госдумы РФ по труду, социальной политике и делам ветеранов Ярослав Нилов обратился к главам Минобрнауки и Минпросвещения РФ Валерию Фалькову и Сергею Кравцову соответственно с предложением не выдавать дипломы защитившимся студентам целевого набора, пока они не выполнят обязательства по работе на предприятиях. По мнению Нилова, бюджетные средства, направленные на обучение студентов, зачастую расходуются впустую — выпускники-целевики находят лазейки в договорах и не устраиваются в организации, с которыми их заключали.
Замглавы Комитета Госдумы РФ по просвещению Яна Лантратова обратилась в Минобрнауки РФ с предложением о выплате беременным студенткам пособия в размере МРОТ. По мнению Лантратовой, размер стипендий в большинстве вузов и колледжей является недостаточным, и выплата в размере 2-5 тыс. рублей не является ощутимой поддержкой, а само отсутствие поддержки со стороны государства может спровоцировать отказ от рождения ребенка.
По словам главы Минобрнауки РФ Валерия Фалькова, в 2026 году поступление на педагогические специальности будет происходить через сдачу ЕГЭ по профильному предмету будущего учителя. Он отметил, что в настоящее время поступление на педагогические специальности происходит через сдачу ЕГЭ по обществознанию. По мнению Фалькова, два года — достаточный срок, чтобы абитуриенты смогли учесть изменения при подготовке.
Минпросвещения РФ сообщило, что школьники при поступлении в вузы получат дополнительные баллы за успехи во Всероссийской олимпиаде по ИИ, которая пройдет 16-19 октября 2024 года в рамках федерального проекта «Искусственный интеллект» национальной программы «Цифровая экономика РФ».
По данным Минобрнауки РФ, в приемную кампанию 2024 года на I уровень высшего образования (бакалавриат и специалитет) поступили 903 тыс. человек, в том числе более половины — 477 тыс. — на контрактные места. 59,3 тыс. человек для оплаты обучения воспользовались образовательными кредитами с государственной поддержкой.
В Минобрнауки РФ сообщили, что за все время действия программы образовательного кредитования с государственной поддержкой — с 2007 года — заключено 212,5 тыс. кредитных договоров, из которых более четверти — по следующим направлениям:
1) Юриспруденция (бакалавр);
2) Менеджмент (бакалавр);
3) Экономика (бакалавр);
4) Лечебное дело (специалист);
5) Стоматология (бакалавр);
6) Реклама и связи с общественностью (бакалавр);
7) Лингвистика (бакалавр).
По сообщению главы Минобрнауки РФ Валерия Фалькова, министерство предлагает прекратить предоставление образовательных кредитов будущим экономистам, юристам и управленцам. Фальков отметил, что количество таких специалистов «зашкаливает», и министерство намерено выдвинуть инициативу, согласно которой образовательные кредиты будут выдавать на научные, технические, педагогические и медицинские специальности.
По мнению ректора Национа́льного иссле́довательского я́дерного университета «МИФИ» (НИЯУ МИФИ) Владимира Шевченко, онлайн-сервис «Поступление в вуз онлайн» портала «Госуслуги» в 2024 году работал намного стабильнее, что способствовало увеличению конкурса и привлечению в вуз большее количество абитуриентов. Шевченко также добавил, что работу сервиса, запущенного в 2020 году, можно считать лучшей за все время его функционирования.
Согласно результатам исследования Научно-исследовательского университета «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ), проведенного совместно с Минобрнауки и Минпросвещения РФ, а также Росстатом, спрос на высшее образование падает: более половины выпускников 9 и 11 классов предпочитают вузам колледжи, а количество обучающихся в ссузах приближается к количеству студентов вузов.
По мнению первого замглавы Комитета Госдумы РФ по науке и высшему образованию Олега Смолина, ЕГЭ, возможно, в перспективе претерпит изменения. По его словам, недовольство ЕГЭ растет, но в текущем году изменений ждать не стоит, так как объявлять о них следует не менее чем за год. Смолин считает, что ЕГЭ стоит сделать добровольным, то есть дать школьникам выбор, сдавать ли единый или же классические экзамены.
По словам главы Минпросвещения РФ Сергея Кравцова, для реализации государственной программы «Развитие образования» в 2025 году планируется выделить из федерального бюджета 589,2 млрд рублей, при этом в 2026-2027 годах объем средств будет увеличен. Среди целей программы — увеличение доли выпускников, реализующих программы СПО; равный доступ всех школьников к качественному общему образованию; выравнивание стартовых возможностей детей дошкольного возраста за счет обеспечения 100%-ной доступности качественного дошкольного образования.
По словам главы Минфина РФ Антона Силуанова, среднее профессиональное образование становится востребованным — специальные профессиональные училища и техникумы получат из федерального бюджета за три года дополнительные средства в размере 50 млрд рублей.
В Рособрнадзоре сообщили, что с 1 ноября 2024 года должен начать работу чат-бот для поддержки учителей «Помощник Рособрнадзора», созданный для борьбы с избыточной бюрократической нагрузкой и принимающий обращения по любым случаям неправомерных действий в отношении учителей. Чат-бот функционирует в автоматическом режиме, но если вопрос потребует детальной проработки, для предоставления исчерпывающего ответа подключится оператор.
Глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов сообщил, что педагоги из разных регионов проверят качество новых единых учебников по истории для 5-9 классов и дадут обратную связь авторскому коллективу. По словам Кравцова, оптовая цена одного учебника с учетом доставки до регионально центра составит около 209 рублей.
Образовательные онлайн-школы «Нетология» и «Фоксфорд» перешли в собственность «Сбербанка». Участники рынка оценивают сумму сделки в 4-6 млрд рублей и полагают, что в перспективе активы или потеряют часть автономии в связи с полной интеграцией в структуру «Сбербанка», или сохранят относительную независимость при более плотном включении в контур группы. По словам, опять-таки, игроков отрасли, в целом интерес инвесторов к сервисам дистанционного обучения только растет.
Руководитель Национального центра исторической памяти при Президенте РФ (НЦИП) Елена Малышева сообщила, что планируется создание специального интернет-портала, посвященный истории Специальной военной операции (СВО). На ресурсе будут представлены, в частности, интервью, дневники, воспоминания участников операции и прочий фактический материал. Малышева добавила, что все это поспособствует сохранению базы источников для будущего написания истории операции.
Глава СВР РФ, председатель Российского исторического общества (РИО) Сергей Нарышкин посчитал инициативу Минтранса РФ по созданию профессионального сообщества историков транспортной сферы важной и выступил с ее поддержкой.
По мнению главы СВР РФ, председателя Российского исторического общества (РИО) Сергея Нарышкина, освоение целинных земель, начатое в СССР 70 лет назад, было массовым гражданским подвигом, давшим несколько лет зернового изобилия и заложившим основу для дальнейшего развития сельского хозяйства. Нарышкин уточнил, что его популяризация станет предметом совместной работы историков и Минсельхоза РФ.
Представитель студенческих отрядов Архангельской области Полина Кириллова сообщила, что в Архангельске в мультиформатном пространстве «СО.Здание» планируется открыть интерактивный музей студенческих отрядов, который будет рассказывать о их деятельности за 65 лет.
Специалисты Уральского федерального университета (УрФУ) и Высшей организации шейха Зейда для решительных людей (ОАЭ) представили первый совместный GPT-словарь по психологии, в который включено более 4,5 тыс. терминов на русском, арабском и английском языках. В настоящее время словарь доступен в форматах чата-GPT и электронной книги, а в конце 2024 года планируется издание печатной версии (в планах также разработка приложения для смартфонов и озвучивание для людей с нарушением зрения).
Более 50 руководителей вузов России, Белоруссии и Бразилии подписали меморандум о создании Лиги университетов трех стран, работа которой будет, в частности, направлена на содействие академической мобильности студентов, преподавателей и научных работников, а также на реализацию программ двойного диплома. Кроме того, в планах вузов — создание совместных научных парков, исследовательских центров и лабораторий.
Генеральный директор рейтингового агентства RAEX («РАЭКС-Аналитика»), замглавы Общественного совета при Минобрнауки РФ Дмитрий Гришанков сообщил, что по странам БРИКС, возможно, будут созданы отдельные рейтинги (некоторые участники объединения уже высказывались о таких планах).
По сообщению главы Минобрнауки РФ Валерия Фалькова, в 2025 году планируется выделить гранты, покрывающие расходы на перелет в Россию и обратно, проживание в общежитии и страховку, на 2 тыс. наиболее талантливых иностранных студентов. Фальков отметил, что на эти цели определено более 1,1 млрд рублей. При этом размер гранта не будет фиксированным, поскольку расходы на перелет варьируются от страны к стране.
Минобрнауки РФ вырабатывает инициативы по нормативному регулированию деятельности рекрутинговых компаний, привлекающих иностранных студентов в российские вузы. Одно из предложений — создание системы аккредитации таких агентств. В министерстве напомнили, что, согласно указу Президента РФ «О национальных целях развития РФ на период до 2030 года», в ближайшие шесть лет количество студентов-иностранцев в вузах России предстоит увеличить до 500 тыс. человек.
Минобрнауки РФ сообщило о криминальной схеме, когда мошенники представляются студентам представителями ректората вуза или сотрудниками правоохранительных органов и обманом выманивают деньги. Злоумышленники используют популярные мессенджеры, присылают вредоносные ссылки, требуют назвать код из СМС. Они, располагая набором персональных данных, снижают порог критического восприятия, а далее используют психологическое давление и шантаж, применяют технологии подделки голосов и изображений, а также подмены телефонных номеров. При этом мошенники «разрабатывают» как студентов, так и преподавателей.