Как прошла акция для школьников «Профнавигатор». Фото, видео и подкаст

«Тестирование проходило в форме интерактивного занятия. Мы решили использовать методику, направленную на понимание основных интересов и способностей ребят – тест занял около 15 минут от всего времени занятия. В итоге дети определили свою направленность на одну из групп профессий: «человек-человек», «человек-техника», «человек-информационная система», «человек-природа» и «человек-творчество». Большинство ребят нашли для себя интересные профессии из списка, предложенного нами.

Оставшуюся часть занятия мы посвятили обсуждению того, что влияет на качественный осознанный выбор профессии, поговорили про современные тенденции и ценности, которыми стоит руководствоваться, совершая выбор. Нашей задачей было не столько дать готовое решение и определённый ответ на то «кем я хочу стать», сколько дать инструмент, который поможет подойти к выбору профессии осознанно, с пониманием факторов, на которые стоит обращать внимание.

В результате каждый ребенок ушел с занятия с результатами индивидуального тестирования, возможностью пройти более широкий формат тестирования чуть позже, если будет такая необходимость. Мы оставили ссылки на ресурсы для профориентации, а также для связи с преподавателями. После занятия ребята подходили задавать вопросы и интересовались профессиями, которые можно освоить при обучении в АлтГУ», - рассказала студентка кафедры клинической психологии Дарья Кулагина.