В Санкт-Петербурге обсудили формирование функциональной грамотности школьников

В Санкт‑Петербургском городском Дворце творчества юных состоялось пленарное заседание научно-практической конференции «Формирование функциональной грамотности учащихся – путь к высоким образовательным результатам». Об этом сообщает Комитет по образованию Санкт-Петербурга.

В мероприятии приняли участие специалисты учреждений и отделений дополнительного образования детей. Они проанализировали, как функциональная грамотность влияет на успешность ребенка, какие возможности открываются при интеграции основного и дополнительного образования, как использование новых технологий, в том числе STEAM-технологии, помогает формировать функциональную грамотность.

В ходе заседания перед участниками выступили представители Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, Санкт‑Петербургской академии постдипломного педагогического образования им. К.Д. Ушинского, Академии талантов и городского Дворца творчества юных.

Во время работы секций, которые были организованы в Президентском физико-математическом лицее № 239, городском Дворце творчества юных, Академии цифровых технологий, Центре детского и юношеского технического творчества Красногвардейского района Охта, образовательном комплексе «Балтийский берег» и Доме детского творчества «Союз».

В рамках секций более 70 педагогических работников представили свой опыт и эффективные практики формирования функционально грамотной личности. Они рассказали о математической грамотности в XXI веке, финансовой грамотности, необходимой для цифровой экономики, креативном мышлении и профессиях будущего, междисциплинарном подходе в формировании естественно-научной грамотности.