Екатерина Лебедева: "Интерес к инженерным профессиям повышается, и это вполне закономерно"

Во время своего визита в Саров, посвященного 80-летию атомной промышленности, президент России Владимир Путин обсудил с министром науки и высшего образования РФ Валерием Фальковым вопросы поступления в вузы. Глава государства отметил, что количество людей, поступающих на инженерные специальности, заметно выросло в последнее время, а при сдаче ЕГЭ уже значительное количество школьников выбрали именно физику, математику, химию, биологию, как основной предмет.

По мнению директора НИУ Президентской академии Екатерины Лебедевой, рынок образовательных услуг определил новые тенденции.
 
«В России в 2025 году количество абитуриентов, выбирающих технические специальности, значительно выросло. На пресс-конференции ректоров ведущих вузов страны по итогам приёмной кампании 2025 года говорилось, что именно классические инженерные специальности сейчас находятся на пике популярности. Также в этом году заметен существенный прирост желающих сдать ЕГЭ по техническим и естественно-научным дисциплинам. Физику выбирали на 16 % больше выпускников, чем в прошлом году, профильную математику — на 11 % больше, биологию — на 7 %, информатику — на 6 %», - отметила Екатерина Лебедева.

По мнению директора НИУ Президентской академии, интерес к инженерным профессиям в стране повышается, и это вполне закономерно. 

«В Нижегородской области, например, создали полноценную экосистему развития технологического образования. Оно стало по-настоящему доступным. Даже в сельских школах открывают образовательные центры естественно-научной и технологической направленности «Точка роста». С момента старта нацпроекта «Образование» с 2019 года в регионе создали 430 таких «точек»! В школах создают инженерные классы, открывают ИТ-кубы и «Кванториумы». Первый детский технопарк открыли в Нижнем Новгороде в 2018 году, а сегодня в регионе уже действуют 9 стационарных и 3 мобильных «Кванториума». Технопарки — только часть масштабной сети инфраструктуры дополнительного образования региона, где дети могут не только узнавать о технологиях, но и пробовать себя в роли инженеров, исследователей и разработчиков», - уточнила Екатерина Лебедева.

Кроме того, по её словам, техническое среднее профессиональное образование становится всё более востребованным. 

«Колледжи и техникумы включаются в программу «Профессионалитет», а ребята получают именно практические знания, которые сто процентов пригодятся в работе. При активном участии предприятий в техникумах создают мастерские, оснащённые современным оборудованием, которое уже применяется или соответствует стратегии автоматизации и роботизации заводов. Так что выпускники техникумов могут сразу переходить на работу в производство, без дополнительного обучения. По профессии устраиваются до 90% выпускников колледжей! Предприятия ценят молодые кадры и готовы обеспечить им достойный уровень дохода», - сказала Екатерина Лебедева.