Китайский с детства: «Чохоон» и СВФУ запустили образовательный проект по изучению иностранного языка

Детский интернет-канал «Чохоон» НВК «Саха» в сотрудничестве с институтом зарубежной филологии и регионоведения СВФУ им. М.К. Аммосова запустил образовательный проект «Китайский язык: говорим на иностранном языке» («Кытай тыла: омуктуу саҥарабыт»), который уже завоевал популярность среди юных якутян, сообщает информационный портал «Якутия 24».

Уроки по китайскому языку выходят каждую неделю на канале «Чохоон». Проект ориентирован на сахаязычных детей дошкольного и младшего школьного возраста. Программа «Китайский язык: говорим на иностранном языке» выходит в формате развлекательных видеоматериалов.

Уроки разработаны студентами – будущими учителями английского и китайского языков, а за творческую часть проекта отвечают студенты 2-го курса, обучающиеся по направлению «Медиакоммуникации». Видеоуроки включают темы, начиная от названий цветов и членов семьи и до простых разговорных фраз. Автор канала «Чохоон» Надежда Васильева и ее коллеги обучают студентов искусству монтажа и съемки в павильонах НВК «Саха».

«Мы готовим учителей английского и китайского языков. Восточный язык очень востребован среди родителей и детей в нашей республике. Сегодня мы наблюдаем недостаток качественных материалов для обучения китайскому языку именно сахаязычных детей, поэтому мы запустили совместный обучающий проект, доступный на канале «Чохоон». На данный момент уже записано 10 видеоуроков», — отмечает руководитель проекта, преподаватель ИЗФиР СВФУ Саргылана Филиппова.

Статистика показывает растущий интерес к программе: количество просмотров увеличивается с каждым новым выпуском. В планах команды — расширение проекта и запись уроков на других языках, что позволит детям не только освоить китайский язык, но и познакомиться с другими культурами. Это открывает перед ними новые горизонты в многоязычном мире.

«Работа над проектом требует усилий студентов и авторов канала и является примером коллаборации СВФУ и НВК «Саха». Мы поддерживаем практико-ориентированное образование: со второго курса студенты активно проходят практику, расширяют пул своих компетенций и видят результаты своего труда. Мы ценим инициативность наших сотрудников и студентов и благодарны партнёрам-работодателям, готовым к новым экспериментам», — комментирует заведующий кафедрой «Английский язык и перевод» Галина Парникова.