Десногорские школьники представили специалистам САЭС свои разработки в области безопасности и эффективности процессов

Росатом продолжает реализовывать комплекс профориентационных мероприятий, которые способствуют развитию инженерного мышления у одаренных школьников. В рамках этого направления на Смоленской станции прошла встреча атомщиков с командой учеников из Десногорска, занявших третье место в престижном конкурсе научно-технического творчества «Код Атома». Конкурс организует Фонд «АТР АЭС» при поддержке концерна «Росэнергоатом», а работы ребят получили высокую оценку экспертов в Москве.

В обязательной части конкурса школьники создали макет ядерного реактора с 3D-печатным корпусом и оснащением на базе Arduino. Устройство проводит замеры температуры каждые 500 миллисекунд, выводит результаты на дисплей, а цвет светодиодной панели меняется в зависимости от показателей. При достижении температуры 26 градусов и выше система для охлаждения автоматически запускает вентилятор, после чего возвращается к безопасному режиму при снижении температуры.

Свободную тему ребята посвятили усовершенствованию процесса выдачи ключей от помещений с ограниченным доступом на АЭС и уменьшению влияния человеческого фактора. Они предложили цифровое решение, сочетающее картридер и биометрическую идентификацию на основе распознавания лиц (OpenCV). Это позволило бы отказаться от ручного ввода данных, снизить количество ошибок в журналах и организовать контроль перемещения сотрудников в онлайн-режиме.

Специалисты отметили, что команда демонстрирует высокий уровень увлеченности и понимание важности фундаментальных знаний в инженерии. Их проекты по мониторингу температуры реактора и цифровому учету ключей могут использоваться как для повышения безопасности и эффективности работы атомных станций, так и с образовательными целями при подготовке специалистов.

Школьники работали над проектами полгода под руководством опытных наставников, среди которых — сотрудники Смоленской АЭС с экспертизой в программировании и робототехнике. Участие в образовательном фестивале, собравшем подростков со всей России, дало десногорцам шанс проявить себя и сравнить свой уровень подготовки с другими, что подтвердило значимость их подхода и практических знаний.

Создание еще большего числа подобных возможностей для школьников, в том числе в областях машинного обучения, микропроцессоров, 3D-моделирования, компьютерного зрения и программирования, представители отрасли рассматривают как стратегическую инвестицию в будущее атомной энергетики. Уже сейчас Росатом формирует кадровый резерв для реализации масштабных строительных и IT-проектов, которые потребуют новых профессионалов.

Школьники отмечают, что участие в мероприятии позволило им получить практический опыт решения инженерных задач, улучшить навыки командной работы и расширить профессиональные горизонты. Такой опыт помогает им определиться с будущей профессией и мотивирует к дальнейшему развитию в сфере высоких технологий.

Госкорпорация «Росатом» уделяет особое внимание поддержке талантливых школьников и студентов, активно работая над подготовкой будущих кадров и созданием специализированных образовательных программ. Благодаря этим инициативам учащиеся имеют возможность получать практический опыт на предприятиях отрасли, а также формировать объективное понимание будущей профессии.

Профориентационные программы «Росатома» включают профессиональные пробы, лекционные занятия, инженерные и проектные смены, участие в чемпионатах, олимпиадах и конкурсах, а также практические занятия в лабораториях и мастерских. Такой подход способствует раннему профессиональному развитию и помогает молодёжи осознанно выбирать специальность, востребованную в отрасли.