🗓Минобрнауки определяет даты: новая модель высшего образования заработает к 2027 году

🤝Министр науки и высшего образования Валерий Фальков 16 февраля 2025 года провел стратегическую сессию с руководителями вузов, на которой обсудили нормативное регулирование новой модели образования. Фальков представил ключевые изменения, которые войдут в поправки к закону «Об образовании», но подчеркнул, что обсуждение еще продолжается, и предложенные изменения не являются окончательными. Работа над реформой началась в мае 2022 года, когда Минобрнауки объявило об отказе от Болонской системы. Вместо бакалавриата и магистратуры предложены два уровня: базовое высшее образование и специализированное высшее с возможностью поступления в аспирантуру.

🎓С мая 2023 года стартовал пилотный проект по переходу на новую систему образования. В нем участвуют ведущие вузы страны, такие как МАИ, НИТУ МИСИС, МПГУ, Балтийский федеральный университет, Петербургский горный университет и Томский госуниверситет. Проект должен завершиться к 2026 году. Фальков отметил, что главная цель реформы — обеспечить «полноценное обучение специалиста в один такт». Он также подчеркнул, что работодатели часто воспринимают бакалавров как «недоучек», что делает реформу особенно актуальной.

📚Первый уровень высшего образования будет называться «просто "высшим"» и станет завершенным и достаточным для большинства профессий. Срок обучения составит от четырех до шести лет, в зависимости от специальности. Второй уровень — специализированное высшее образование (СПВО) — будет включать четыре трека: педагогический, управленческий, исследовательский и профессиональный. Для поступления на исследовательскую и профессиональную магистратуру потребуется профильное базовое образование, а педагогическая и управленческая магистратура будут доступны всем. СПВО рекомендуется получать после нескольких лет работы в профессии.

🧠В первые два года обучения студенты будут осваивать «ядро образовательных программ», включающее социогуманитарные дисциплины (история России, философия и т. д.) и фундаментальные предметы, общие для определенной области знаний. Это позволит студентам к концу второго курса при желании сменить специальность в рамках своей укрупненной группы. Преподаватели также получат структурированные программы, что сократит объем бумажной работы и необходимость постоянной переработки учебных планов.

🗓Поправки к закону «Об образовании» будут представлены для общественного обсуждения в ближайшее время и вступят в силу с 2026 года. К концу марта 2026 года появится новый перечень специальностей и порядок организации образовательной деятельности. Новые федеральные образовательные стандарты будут утверждены к концу ноября 2026 года, а к началу 2027 года вузы должны будут внести изменения в свои уставы. Полный переход на новую систему планируется завершить к 1 сентября 2027 года. Однако министр отметил, что график может быть скорректирован, а некоторые вузы смогут перейти на новую систему раньше.

❗️Студенты, принятые на обучение до 31 декабря 2026 года, смогут завершить образование по действующим программам без изменений. Новая система направлена на повышение качества образования и его соответствие требованиям рынка труда. Реформа также предусматривает более гибкие возможности для выбора специальности и углубления знаний в профессии.

✍️ Реформа высшего образования, предложенная Минобрнауки, направлена на создание более гибкой и практико-ориентированной системы. Введение «ядра образовательных программ» и двухуровневой модели (базовое и специализированное образование) может сделать обучение более структурированным и адаптированным к потребностям рынка труда. Однако успех реформы будет зависеть от четкости ее реализации и готовности вузов к изменениям…