Комментарии 0
...комментариев пока нет
Студенты Полоцкого госуниверситета обсудили с Глазьевым будущее Союзного государства
На встрече с Государственным секретарем Союзного государства Сергеем Глазьевым студенты Полоцкого государственного университета имени Евфросинии Полоцкой получили уникальную возможность обсудить перспективы научно-технического сотрудничества двух стран и свою роль в этом процессе.
Поздравив студентов ПГУ с праздником — 900-летием Спасо-Евфросиниевского женского монастыря, госсекретарь пожелал им успехов в учебе и освоении современных технологий. Затем известный экономист простыми словами объяснил ключевые закономерности развития мировой экономики и место России в этом процессе:
— В вашем вузе большая политехническая традиция. Университет выпускает управленцев и инженеров, которым предстоит работать в разных сферах. Учитывая это, я думаю, что те знания, которые я сегодня представлю по результатам наших фундаментальных научных исследований, будут им полезны.
Сергей Глазьев начал с главного: мир живет циклами. Каждые 50–75 лет старые технологии уступают место новым. Когда-то это был уголь и паровые двигатели, потом — нефть и электричество. Сейчас наступает эра нанотехнологий, искусственного интеллекта и зеленой энергетики.
Проблема в том, что Китай и США уже активно вкладываются в эти направления. Россия же «опоздала на поезд» и теперь вынуждена догонять.
— Мы слишком поздно начали вкладываться в перспективные отрасли. И теперь играем в догонялки, — отметил госсекретарь. — Нужно не копировать устаревшие западные модели, а создать свою систему, как это сделали Китай и Индия.
Сергей Глазьев предложил три шага. Сменить денежную политику — кредитовать промышленность под низкие проценты. Остановить утечку капитала — перенаправить деньги в реальный сектор. Делать ставку на науку — развивать нано- и биотехтехнологии, а также цифровые производства.
— У нас есть все ресурсы для рывка: свободные мощности, умные люди, технологии, — сказал Сергей Юрьевич. — Но без правильных решений они так и останутся неиспользованными.
Затем госсекретарь ответил на вопросы молодежи. Открывая диалог, студентка Мария Маляренко поинтересовалась о совместных исследовательских программах. Глазьев рассказал о новейших инициативах.
Буквально неделю назад была одобрена программа «Биомембрана» по созданию инновационных лекарств, действующих точечно на клеточном уровне, чтобы не отравлять весь организм. Исследования в области стволовых клеток уже помогают тысячам пациентов, а ДНК-идентификация позволяет точнее диагностировать заболевания. Есть разработки и в области космических технологий — производство спутников и оборудования для зондирования Земли.
— Эти проекты дают Беларуси дополнительный рост ВВП более чем на 1 %, — подчеркнул Сергей Глазьев.
Студент-историк Егор Корсак спросил о роли молодежи в развитии Союзного государства. Госсекретарь отметил создание сетевого университета, объединяющего ведущие вузы России и Беларуси:
— Сейчас в программе участвуют Казанский и Белорусский государственный технологический университеты, но мы планируем расширять сотрудничество. ПГУ тоже может подключиться с российским вузом-партнером.
Ректор ПГУ Юрий Романовский добавил, что студенты активно участвуют в программах обмена с российскими вузами. Так, в университете ежемесячно проходят совместные российско-белорусские мероприятия, способствующие патриотическому и духовному воспитанию.
Завершая встречу, студентка Екатерина Савина задала неожиданный вопрос об ассоциациях с Беларусью. Глазьев как истинный экономист вспомнил не о картошке и драниках, а о высокотехнологичных предприятиях: «Горизонт» — производитель современных телевизоров, показывающий 20-процентный рост даже в условиях санкций, «Интеграл» — лидер в микроэлектронике, БЕЛАЗ и МАЗ — пример успешной кооперации с 96-процентной локализацией производства.
— Это реальные примеры того, как Союзное государство работает на практике, — резюмировал Глазьев.
Встреча показала, что у молодежи есть все возможности участвовать в развитии экономики двух стран. Совместные образовательные программы, научные проекты и промышленная кооперация создают прочную основу для будущего технологического прорыва.
Как отметил Сергей Глазьев, именно сегодняшним студентам предстоит реализовывать эти проекты на практике, и призвал студентов мыслить масштабно:
— Будущее принадлежит тем, кто понимает законы технологических смен и готов работать на опережение. Мир меняется. И только те, кто адаптируется к новым реалиям, останутся в игре.
alimova@sb.by
Поздравив студентов ПГУ с праздником — 900-летием Спасо-Евфросиниевского женского монастыря, госсекретарь пожелал им успехов в учебе и освоении современных технологий. Затем известный экономист простыми словами объяснил ключевые закономерности развития мировой экономики и место России в этом процессе:
— В вашем вузе большая политехническая традиция. Университет выпускает управленцев и инженеров, которым предстоит работать в разных сферах. Учитывая это, я думаю, что те знания, которые я сегодня представлю по результатам наших фундаментальных научных исследований, будут им полезны.
Сергей Глазьев начал с главного: мир живет циклами. Каждые 50–75 лет старые технологии уступают место новым. Когда-то это был уголь и паровые двигатели, потом — нефть и электричество. Сейчас наступает эра нанотехнологий, искусственного интеллекта и зеленой энергетики.
Проблема в том, что Китай и США уже активно вкладываются в эти направления. Россия же «опоздала на поезд» и теперь вынуждена догонять.
— Мы слишком поздно начали вкладываться в перспективные отрасли. И теперь играем в догонялки, — отметил госсекретарь. — Нужно не копировать устаревшие западные модели, а создать свою систему, как это сделали Китай и Индия.
Сергей Глазьев предложил три шага. Сменить денежную политику — кредитовать промышленность под низкие проценты. Остановить утечку капитала — перенаправить деньги в реальный сектор. Делать ставку на науку — развивать нано- и биотехтехнологии, а также цифровые производства.
— У нас есть все ресурсы для рывка: свободные мощности, умные люди, технологии, — сказал Сергей Юрьевич. — Но без правильных решений они так и останутся неиспользованными.
Затем госсекретарь ответил на вопросы молодежи. Открывая диалог, студентка Мария Маляренко поинтересовалась о совместных исследовательских программах. Глазьев рассказал о новейших инициативах.
Буквально неделю назад была одобрена программа «Биомембрана» по созданию инновационных лекарств, действующих точечно на клеточном уровне, чтобы не отравлять весь организм. Исследования в области стволовых клеток уже помогают тысячам пациентов, а ДНК-идентификация позволяет точнее диагностировать заболевания. Есть разработки и в области космических технологий — производство спутников и оборудования для зондирования Земли.
— Эти проекты дают Беларуси дополнительный рост ВВП более чем на 1 %, — подчеркнул Сергей Глазьев.
Студент-историк Егор Корсак спросил о роли молодежи в развитии Союзного государства. Госсекретарь отметил создание сетевого университета, объединяющего ведущие вузы России и Беларуси:
— Сейчас в программе участвуют Казанский и Белорусский государственный технологический университеты, но мы планируем расширять сотрудничество. ПГУ тоже может подключиться с российским вузом-партнером.
Ректор ПГУ Юрий Романовский добавил, что студенты активно участвуют в программах обмена с российскими вузами. Так, в университете ежемесячно проходят совместные российско-белорусские мероприятия, способствующие патриотическому и духовному воспитанию.
Завершая встречу, студентка Екатерина Савина задала неожиданный вопрос об ассоциациях с Беларусью. Глазьев как истинный экономист вспомнил не о картошке и драниках, а о высокотехнологичных предприятиях: «Горизонт» — производитель современных телевизоров, показывающий 20-процентный рост даже в условиях санкций, «Интеграл» — лидер в микроэлектронике, БЕЛАЗ и МАЗ — пример успешной кооперации с 96-процентной локализацией производства.
— Это реальные примеры того, как Союзное государство работает на практике, — резюмировал Глазьев.
Встреча показала, что у молодежи есть все возможности участвовать в развитии экономики двух стран. Совместные образовательные программы, научные проекты и промышленная кооперация создают прочную основу для будущего технологического прорыва.
Как отметил Сергей Глазьев, именно сегодняшним студентам предстоит реализовывать эти проекты на практике, и призвал студентов мыслить масштабно:
— Будущее принадлежит тем, кто понимает законы технологических смен и готов работать на опережение. Мир меняется. И только те, кто адаптируется к новым реалиям, останутся в игре.
alimova@sb.by