Еще этим летом он жил и работал в 100 км от Москвы, а сегодня преподает детям сольфеджио и уроки на гитаре в воронежском селе Новая Усмань. Николай Фастовщук стал одним из 14 первых участников проекта «Земский работник культуры» в Воронежской области. Молодой педагог покинул свой город ради пяти лет работы на селе в неродном регионе. Но за это молодой специалист получил 1 млн рублей. Подобная программа уже несколько лет действует для учителей и врачей, а в этом году ее впервые запустили для работников сферы культуры – так, надеются власти, можно будет решить проблему дефицита кадров в глубинке. Каково же живется коренному москвичу в воронежском селе, почему решился на участие в этой программе и не пожалел ли он о своем выборе, корреспонденты РИА «Воронеж» узнали у молодого педагога.
Музыка – это семейное

Николаю Фастовщуку 28 лет. Родился он в Москве, но вырос и большую часть своих лет прожил в городе Малоярославец Калужской области – туда решили в какой-то момент перебраться его родители, устав от шумной столицы.
– Мои мама и папа – музыканты, я у них второй ребенок, а всего нас одиннадцать, – рассказывает о своей семье Николай. – Так уж вышло, что вся наша семья связана с музыкой, играем на разных инструментах. Я на гитаре и рояле, братья и сестры – кто на саксофоне, кто на кларнете, младший брат сейчас учится играть на скрипке. Однажды дома поэкспериментировали – вместе помузицировали, получился целый оркестр.
Игре на гитаре Николай начал обучаться с девяти лет – сначала в школе, потом в музыкальном колледже в Калуге, а параллельно ездил еще и в Москву на занятия по настройке пианино и рояля.

– Мне нравятся эти инструменты. Во-первых, они сложные, – объясняет Николай Фастовщук. – А есть народные инструменты, как балалайка или домра, – они простые по конструкции, и есть такие, которые связаны с развитием инженерной мысли, в них тысячи деталей, как раз рояль из этого числа. Мне интересно изучать и работать с ним – настраивать глубину нажатия клавиш, звук. А во-вторых, я люблю разнообразие. Сегодня я играю на гитаре, а завтра на рояле – получается смена деятельности, и я не успеваю уставать.
Когда подошло время определяться с будущей профессией, Николай Фастовщук уже понимал, что музыку не оставит. На сцену не стремился, а все больше приглядывался к преподавательской деятельности.

– Я решил ехать в Москву подавать документы в Государственный институт культуры на отделение менеджмента в сфере культуры, другими словами, это управление, но там еще дополнительно давали квалификацию преподавателя, – рассказывает молодой специалист. – Мне очень хотелось развиваться в этом направлении, я поступил и окончил вуз, получил диплом, но вот управленцем так пока и не стал.
«В Новой Усмани есть одаренные дети»
Судьба вернула Николая Фастовщука в школу. До того как наш герой поступил в институт, у него уже был опыт работы в сельской школе Калужской области, где он обучал детей игре на гитаре.
– После вуза я вернулся домой, уже к этому времени я женился. Я устроился в школу, чтобы как-то обеспечить нашу семью, но все чаще с супругой стали задумываться о переезде, – говорит Николай. – А тут появилась эта программа. Долго думали и решились. Да, возможно, не о таком месте, как село, мы изначально мечтали, но зато миллион – он смог бы как-то решить наш жилищный вопрос.

Так Николай Фастовщук вместе с супругой и двумя детьми переехал в Новую Усмань. Сейчас он преподает здесь сольфеджио, литературу и уроки игры на гитаре в детской школе искусств.
– Воронежская область – она южнее, теплее и знакома нам: здесь живут родственники, – говорит Николай. – Но я не могу Новую Усмань назвать глубинкой, потому что она непохожа на село. Да и Воронеж тут рядом, полчаса – и ты в городе-миллионнике. Пока мы здесь всего несколько месяцев, переехали в летний период, но не жалеем. Здесь все есть: и магазины, и аптеки, и даже пробки. Совсем уж глушью Новую Усмань язык не повернется назвать.
Молодого преподавателя новые коллеги встретили тепло. По словам нашего героя, здесь небольшой коллектив, но при этом очень дружный. Педагогов, как и во всех сельских поселениях, в Новой Усмани не хватает, поэтому расширению штата все только рады. Расписание Николая Фастовщука достаточно плотное – уроки он проводит не только в детской школе искусств, но еще и в трех ее филиалах, которые расположены в образовательных школах самой Новой Усмани. И один раз в неделю Николай ездит в школу в Отрадное.

– Группы разные, есть по 13 человек, а есть по пять, – говорит Николай Фастовщук. – Очень радует, что среди ребят есть и одаренные, талантливые и видно, что ходят на занятия с желанием. Мне как педагогу это очень важно. Со своей стороны я стараюсь не загружать детей теорией на занятиях, иначе под конец они будут все вареными. Пытаюсь разнообразить: мы можем с ними что-то спеть, прослушать какие-то интервалы, сделать слуховой анализ, познакомиться с творчеством композиторов, обсудить жанры, и тогда уроки проходят быстро и легко. И самое главное – многим начинает больше нравиться музыка.

Наш герой говорит, что миллион рублей по программе он уже получил, однако пока никуда не потратил.
– Миллион – на слух цифра большая, а в реальных условиях – не так уж и велика, – говорит Николай Фастовщук. – На первый взнос при покупке жилья это неплохая помощь, но мы пока с супругой этот миллион бережем. Сейчас живем на съемном жилье – пока решили так, а там посмотрим.
На вопрос, не жалеет ли о переезде, Николай Фастовщук отрицательно кивает головой.
– Ни капли, нам тут нравится, – улыбается молодой педагог. – Но загадывать далеко не хочу. Поживем пять лет – увидим.
Ранее РИА «Воронеж» сообщало, в этом году регион принял 14 человек в рамках программы «Земский работник культуры».